Mafalda - Se acabaron las clases

Aqui termina este módulo de Fundamentos y Técnicas de Análisis Microbiológico, espero de todo corazón que hayáis aprendido mucho, igual que yo he aprendido de vosotros. ¡Disfrutad del verano! y recordad:

" El FUTURO ES INCIERTO SI NO UTILIZAS LA EDUCACIÓN COMO ARMA PRINCIPAL"

La Profe

Unidades Didácticas

¡¡Chicos y Chicas ya estamos en la recta final del curso!! Enhorabuena por haber llegado hasta aquí, espero que esteis aprendiendo mucho y que este Blog os este siendo de gran ayuda, como sabeis esta última unidad se llama Microbiología Clínica en ella vamos a ver aquellos microorganismos implicados en procesos infecciosos que enfermedades producen, en que consisten y cuales son sus caracteríticas. Esta página es muy interesante para introduciros en el tema:

http://www.monografias.com/trabajos16/microbiologia-clinica/microbiologia-clinica.shtml

Macaco - Mensajes del agua

Unidades Didácticas

El cultivo de rutina del agente etiológico en muchas infecciones virales, fúngicas y bacterianas es tedioso, costoso y en ocasiones no practicable. En la actualidad, disponemos de otras técnicas alternativas de diagnóstico rápido basadas en la detección de antígenos o de anticuerpos, genericamente denominadas "pruebas serológicas". Los métodos serológicos no requieren tecnología ni equipos especiales, detectan la presencia de anticuerpos frente al patógeno, o bien al antígeno de cualquier naturaleza en el suero u otros fluidos corporales del paciente, o en cualquier otra muestra inanimada. Así, los anticuerpos (inmunoglobulinas) son una herramienta de gran utilidad en diferentes áreas de la ciencia básica y aplicada, dada la gran especificidad en el reconocimiento del antígeno.

En este enlace podreis encontrar toda la información necesaria para entender las técnicas serológicas.

http://www.inmunologiaenlinea.com/

Sistema inmunológico un perfecto sistema

Para empezar esta Unidad Didáctica es muy importante que recordemos las funciones principales del "Sistema Inmune" y las moléculas que en el intervienen, este video es explicativo y de recordatorio y nos servira de base para introducirnos de lleno en este tema, tan amplio y al que le vamos a dedicar multitud de prácticas.

Mucho Ánimo!!

Unidades Didácticas

La identificación de microorganismos, se basa en el estudio de un conjunto de caracteres inherentes a los mismos.

La primera orientación nos la va a dar la observación de su morfología, de sus características tintoriales: Tinción de Gram, como ya vimos en la unidad de las tinciones, de la presencia de algunas estructuras propias: esporas, cápsulas,ect. ó de su movilidad: en fresco o en un medio semilíquido.

Pero de entre esos caracteres inherentes a las bacterias y que nos van a servir para identificarlas, sobresale por su elevada especificidad y su gran utilidad taxonómica, el metabolismo. Para que podais entender este tema un poco mejor en este enlace podreis repasar los medios de cultivo que existen, su composición, ténicas de siembra y ver las diferentes pruebas bioquímicas que se realizan para identificar a los microorganismos. Espero que os ayude.

http://www.slideshare.net/breid/pruebas-bioqumicas-y-medios-de-cultivo-en-bacterias

Los primeros antibióticos

No os perdais este video, en el podreis conocer un poco más sobre los antibióticos y su importancia en este siglo. Espero que os guste y conozcais un poco más sobre estas sustancias que han cambiado nuestras vida.

Hasta manaña!! :)

Betalactamidos

Hola!! ya sabeis que esta semana tendreis que ir desarrollando un trabajo individual sobre el betalactamido que eligais, luego lo expondreis a vuestros compañeros, se hara una tutorización entre iguales. Para que os sea un poco más fácil en este enlace podreis encontrar un poco de más información al respecto. La Profe.

http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Antibi%C3%B3ticos_betalact%C3%A1micos

Unidades Didácticas

Un antibiograma es un estudio de la sensibilidad del microorganismo, productor de una enfermedad, a los antimicrobianos. Se deberá hacer un antibiograma antes de establecer el tratamiento de una enfermedad de naturaleza microbiana.

Las pruebas de sensibilidad son técnicas que investigan la actividad de distintos agentes quimioterápicos frente a los microorganismos; sirven para identificar el microorganismos y para implantar la técnica más efectiva.

Las pruebas de sensibilidad, el antibiograma, es una técnica estandarizada, en los que los resultados en cuanto a la sensibilidad y resistencia se comportan paralelamente in vitro e in vivo. Es la principal ayuda que ofrece el laboratorio con la que cuenta el clínico en el tratamiento de infecciones

En esta página podreis encontrar más información acerca de los antibióticos

http://www.microinmuno.qb.fcen.uba.ar/SeminarioAntibioticos.htm

Noticia. El Ebola en Asturias

El virus del Ébola hallado en restos de murciélagos muertos en Asturias es muy probable que pertenezca a un tipo inofensivo para el hombre, según cree el profesor de Microbiología de la Universidad CEU San Pablo, Francisco Llinares, que se refirió a este caso durante la ponencia 'Filoviridae: Ébola y Marburg', en el marco de las IV Jornadas de Microbiología y Salud Pública de la Universidad CEU San Pablo, que este año llevan por título 'Los Virus que vienen'.
Sin embargo, aclaró que "sólo el resultado del análisis del laboratorio determinará con exactitud ante qué modalidad de virus del Ébola nos encontramos". Llinares considera que éste seguramente se trate de un "tipo nuevo", es decir, aún no documentado, y que "lleve allí toda la vida". De hecho, según recordó el científico, hacía ya años que se observaban muertes inexplicadas de murciélagos en Asturias, y sólo cuando por casualidad a un grupo de investigadores se les ocurrió comprobarlo, se dieron cuenta de que el Ébola era el causante de estas muertes.
Los mencionados análisis para distinguir la modalidad del virus se están realizando en Francia, en un laboratorio de nivel IV de seguridad, ya que "en España no se pueden manipular este tipo de virus, debido a que el nivel más alto de seguridad de un laboratorio en España es III plus", explicó.
A lo largo de su intervención, Llinares también se refirió a la evolución del virus apreciada en los últimos brotes documentados. En este punto, ha mostrado preocupación por el hecho de que en los últimos casos de Uganda y el Congo el tiempo de incubación del Ébola se haya duplicado con respecto a lo que se tenía medido con anterioridad. De los 21 días, como máximo período de incubación, se ha pasado a 42, circunstancia que "alarga el tiempo de posible infección" y que, por lo tanto, "puede facilitar la diseminación".
Pese al riesgo y la mortandad que comporta el virus, Llinares aseguraró que "el Ébola no es el nuevo jinete del Apocalipsis". Como señaló, "los brotes se han registrado en una zona muy específica, el África Ecuatorial, que además está muy vigilada por la Organización Mundial de la Salud".
Con respecto a los posibles antídotos, lo que la ciencia puede decir en este momento es que "no hay tratamiento ni tampoco vacuna". Sobre este punto, el microbiólogo reseñó las investigaciones para producir una vacuna que induzca la producción de anticuerpos contra la glicoproteína, proteína que usa el Ébola para localizar los receptores de membrana de las células. También aludió al descubrimiento reciente de que un porcentaje elevado de la población de Gabón ha desarrollado anticuerpos del Ébola sin haber sufrido previamente ninguna fiebre hemorrágica.